如今，在我国出生率每况愈下的大环境下，如何优生、优育已经是每个家长最为在意和担心的事情了，因为要想培养一个优秀的孩子已经变得越来越困难，越来越需要更多的时间投入，感情投入，金钱投入了，当现在这个生活节奏越来越快的时代，孩子们接受的东西也变得越来越多样化，而这些多样化的东西就会成为影响孩子各种品性的关键因素。

不知道大家现在有没有发现？现在的孩子虽然是年龄与自己在同时期的时候没什么两样，但是他们的反应力，接受力和看待问题的主观性与判断力，都和家长自己在那个同处于这个时期的孩子完全不一样？

比如一个同样的8岁的孩子，家长在自己还是8岁的时候想的不过是单纯的每天怎么玩得开心，怎么逃避家长和学校的管控，所以，在那个时候不是在挨骂就是在犯错的路上；而现在的孩子同样是在8岁的时候，不但会把怎么玩，怎么逃理解得更细小，更可以思考如何去做到这一点，如何“套路”自己的父母家长，老师同学，可以使自己避免挨批和惩罚。

这些问题的原因不但是因为现在的孩子接触的东西和以前不一样了，还有就是家长对孩子培养的重视程度也不一样了，每个孩子都有自己的个性，不同和性格对孩子未来的成长所产生的影响也是不一样的，而孩子的个性来源除开先天性的予生带来以外，更多的都是来自后期的培养与发展。一个充满自信的孩子在遇到各种情况时，自己的判断力和处理能力当然也是不一样的。

那么，如何培养孩子的自信呢？

一，家长对待孩子的要求必须同样的认真和重视。

对于很多父母来说，都认为孩子的思想都是跳跃性的，想一出是一出，虽然孩子会提出要求，但是过一会就会忘记了，所以，家长也不会引起重视，容易忽视孩子的要求，却不知如此做法会让孩子感觉得不到父母的重视，那么孩子就会怀疑自己是不是提错了要求，会不会引起父母的不满或责备，时间久了就会让自己缺乏自信，从开始提出问题没有得到回应就算了，到后期自己不想也不愿提出问题，自己也不想去思考，产生了“反正一切都听父母的就可以了的想法”，所以父母一定要重视孩子的要求。

二，让孩子学会自己去选择和判断。

其实每个孩子都有自己的想法和小心思，也许他们的判断让家长感觉比较幼稚和不成熟，但是，他们如果做出了选择而被自己的父母以一句“都是为了你好”给全盘否定，那么，要建立自己的选择和判断能力就只要到了自己走出家门，面对社会的时候了，要知道，在社会上吃一次亏和在家里犯一次错，哪个才是更加对孩子的残酷呢？

所以，孩子的选择和判断能力是可以从小时就开始培养的，比如家长给孩子买衣服或者玩具的时候，一般总是会根据自己的眼光来挑选，会主观的认为买这个对孩子有什么好处，或者能用多长的时间才划算。但是，如果能够给孩子自己选择的机会，看孩子喜欢什么款式和类型，就给孩子买什么款式的并以朋友的身份向其询问，为什么会选择这个款式呢？选择这个款式时自己是怎么想的呢？提出问题并尊重孩子的想法，这样可以帮助孩子学会自主思考，树立自身的自信心。

三，每个孩子都希望自己被需要。

在孩子的成长过程中，多数时间都是在被动的接受父母的安排，而父母时而因为一些小事就对其打样骂会让孩子的内心产生一种不被尊重，不被理解，不被需要的感觉，久而生悲，影响孩子心理的健康成长，所以，平时我们在生活中可以适当的寻求一下孩子的帮助，让孩子知道自己是可以为父母做一些事情的，而这种被需要的感觉往往能够给他们很大的自信心和自豪感。

所以父母平时生活当中可以适当要求孩子，帮自己做一些什么小事，比如说取一下快递，拿一些报纸，或者买菜做饭等等，按照孩子的年龄大小来让他们帮助父母做一些力所能及的事情，这样让孩子感觉自己被需要，感觉自己能够帮助父母，增强孩子自信心的同时也达到了一种生活上的锻炼的效果。

四，孩子的兴趣爱好应该自己发挥。

每个孩子的兴趣爱好都有不同，然而多数家长会以自己的主观情感去给自己的孩子在兴趣爱好方面影响他们的选择，会在明里暗里的给孩子提示爱好这个是好的，爱好那个是不好的，更有家长会强迫孩子选择一些自己的兴趣爱好，这些都是不可以取的。

给孩子一个自由发挥的空间，尊重孩子的兴趣爱好并且能够肯定与能与其中，对孩子完成自己爱好领域里的某一些发光点表示赞扬和崇拜，让孩子能够感受到自己在某一领域里也是无敌的存在，从而培养出一个能够骄傲和自豪，充满自信心的孩子。

五，陪伴是一种无形的力量，可以增加孩子的自信心。

也许你可能不知道，在许多孩子的心里如果没有父母的陪伴，他们就会慢慢变得少言寡语，不合人群，自卑和没有自信心，当孩子们看见别的小朋友的身边总是能够得到父母的陪伴，而自己的身边却因为父母的工作学习而少于陪伴左右的时候，情绪就会慢慢的低落下去，而这种低落就是自卑的开始。

父母应该在各种情况下安排足够与孩子的陪伴互动时间，让孩子感受到自己是有人爱，有人关心，有人陪伴的，自己并不孤独，这样对一个正在成长中的孩子的自信心是非常重要的。

六，独立完成的事情，可以培养孩子的自信心。

生活中，许多孩子们已经习惯于“饭来张口，衣来伸手”，这也是中国式教育孩子的大多数做法，父母习惯于把孩子学习以外的事情一手包办，想着只要孩子能专心学习，其它都交给大人来解决就可以了，却不知道如今社会那些“高智商、低情商”的青年都是这样被教育出来的。

让孩子学会独立的处理一些事情不是在让孩子降低学习能力，相反，一个会生活，能学习的多面手才能在未来社会上走得更平稳。可以让孩子单独的洗自己的衣物，打扫卫生，买菜购物等等，不管开始觉得如何麻烦困难，但他们把一切顺利完成并取得一些好的效果的时候，他们的自信心也会得到非常好的提高。

七，平等交流和解决问题是培养孩子自信心的基础。

不管是父母还是孩子，都会有许多问题需要彼此回答，而孩子在面对父母的时候，多半时间都是带着一种被迫感和顺从感在面对的，这样的沟通没有意义也没有效果。因为父母在跟孩子谈话的时候，总是带着一种教育的心态，这样很容易让孩子感觉自己的地位比较低。除了听从父母的说教以外，没有能够表达自己想法的权力和方法。

多和孩子平等交流，选择合适的交流时机，比如父子在完成了一场愉快的玩耍以后，看完一场有趣的电影以后，睡前玩耍以后，以朋友的心态，不但可以表达希望了解孩子想法的意见，也可以说一些自己的小秘密做为交换，然后以平等的态度跟孩子互相沟通表达，这样也是有助于增强孩子的自信心的方法哦。